教案标题：端午节儿童画教学目标：1.让学生了解端午节的起源和意义。可以与学生一起讨论端午节的象征物品、活动等，鼓励他们畅想自己的创作主题。Step6：总结和延伸通过与学生的交流和讨论，总结本节课学习到的绘画技巧和对端午节的理解。
教案标题：端午节儿童画
教学目标：
1. 让学生了解端午节的起源和意义。
2. 学生能够运用绘画技巧表达对端午节的独特理解和感受。
3. 培养学生的绘画能力和创造力。
教学准备：
1. PPT课件。
2. 端午节相关的图片和资料。
3. 绘画工具如画笔、彩色笔等。
4. 画纸和颜料。
教学过程：
Step 1：引入主题
使用PPT展示与端午节相关的图片和资料，让学生了解端午节的起源和传统习俗。可以通过问答的方式让学生参与进来，激发他们对主题的兴趣。
Step 2：示范绘画技巧
向学生展示一幅端午节儿童画的示范作品，讲解其中绘画技巧和表达方式。可以通过分析图案构图、色彩运用等方面进行讲解，并和学生分享一些绘画的小提示。
Step 3：激发学生创作灵感
让学生观察和思考端午节的特点，激发他们对端午节创作的灵感。可以与学生一起讨论端午节的象征物品、活动等，鼓励他们畅想自己的创作主题。
Step 4：学生绘画实践
让学生利用绘画工具和颜料，根据自己的创作主题进行绘画实践。教师可以在一旁进行指导和帮助，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力。
Step 5：展示和评价
让学生逐个展示自己的作品，分享他们绘画的理由和感受。教师和同学可以给予积极的评价和建议，鼓励学生在绘画技巧和表达方式上不断提高。
Step 6：总结和延伸
通过与学生的交流和讨论，总结本节课学习到的绘画技巧和对端午节的理解。鼓励学生在未来的绘画实践中继续发挥创造力，并可以适当延伸到其他节日的绘画创作中。
教学延伸：
1. 可以组织学生进行绘画比赛，让他们展示自己的绘画技巧和创作成果。
2. 可以与其他学科如语文、历史等进行跨学科的合作，让学生通过绘画来深入了解端午节的文化内涵。
3. 鼓励学生利用技术手段如数码绘画工具进行创作，培养他们对新技术的应用能力。