牛津高阶英汉双解词典。考虑到读者对象主要是学生，对较生僻的一些词不常用的含义，在此词典中不予收入或解释。另外，尽可能在例句中体现该词汇的使用方法和语法特点。
中学生用什么英汉词典好？
牛津高阶英汉双解词典。1. 英汉词典提供了人们日常学习和工作中使用频率较高及常见的词汇。考虑到读者对象主要是学生，对较生僻的一些词不常用的含义，在此词典中不予收入或解释。
2. 鉴于美国英语在社会接触和应用得更为普遍，在编写过程中更多地参考了美国英语方面的资料，在释义和做例句时，更多地突出美国文化背景和特点。
3. 对专业性较强的词汇，词典中特别注明其应用范围。另外，尽可能在例句中体现该词汇的使用方法和语法特点。
4. 牛津高阶英汉双解词典（第六版）：牛津高阶为世所公认的权威英语学习词典，出版50多年来，五经修订，畅销不衰，总发行量逾3000万册，广受全球读者欢迎。
5. 此全新英汉双解版融合英语教学与词典编纂的最新研究成果，充分满足英语汉双解版融合英语教学与词典编纂的最新研究成果，充分满足英语学习者在听、说、读、写方面的各种需要。
什么英语词典比较适合初高中生使用？
《中学英汉双解多功能学习词典》适合初高中学生使用。第一，词典里含实用的单词记忆法，有：词根词缀法、构词法、派生法、联想法等。
比如：词根词缀法，如：要知道television中的tele是“远”的意思，vis是看的意思。所以可知：telephone（隔得很远讲话）；visitor（参观者）。又如：派生法，如：学了act，就可以学action、activity等。
第二，帮助掌握用法。这本词典对用法讲得非常详细，比如：on the river 和in river的区别。这些有用的用法其他词典一般是没有的，即使是有也不够详尽。
第三，提供考试重点难点。词典里有“常犯错误”版块，列出了学生很容易弄混淆的知识点。学习后，就可以避免这些错误了。
有些词典收词量很大，但是对于目标是中高考的学生而言，是没有意义的。