提交作业英语
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Hand in your homework
hand in homework
上交作业：Handinyourhomework.如有疑问，敬请追问
hand in the homework
提交作业英文
hand in 交. on time 及时. 这是词组,固定搭配
hand in the homeworkJingRui老师祝你学习进步！
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提交英语作业图
回答于：2011-10-20 0:24:45 孩子学不好，或者孩子学习没动力，或者孩子落后于同龄人，或者孩子不听话，孩子叛逆等等，这些，大家想过没有，为什么？我们应该反思一下了。 这一切，源自忽视了孩子内心童真世界的渴望，源自漠视孩子自身潜能的发掘,源自误解了孩子真正的需求。 婴幼儿宝宝的早期培养或者学龄孩子学习好不好，关键看孩子有没有学习兴趣，孩子的学习兴趣不是家长强加出来的，也不是补习班补习回来的，这样填鸭式的教育方式反而会让孩子散失学习的动力。要让孩子喜欢学习。 因此，孩子兴趣的培养是孩子是否愿意踏出积极学习的第一步，只有孩子愿意学，只有孩子对学习有兴趣，才能让孩子真正学好，家长应该用科学的方法，可持续的合理方法，将孩子引导到正确的道路上。 另外，我额外补充一下，如果你有孩子，你看到这个是非常幸运的，针对孩子的教育，我透漏给你一个消息，【天才宝贝培养计划倡导者】蛮火的（haizizaojiao@com 把@换成 。），我孩子学校的孩子很多都购买了课程，不错。. 愿每一个孩子都享受在阳光雨露中，愿每一个孩子都有美好的未来。
takeplantgoingvisitbuy 5, 4,2,1,7 The car is moving slowly.she is walking quietly.My mother went to the supermarket.She is 35 kilogrammes.The can is jumping on the wall. actorhelpsworksdoesWhereengineer She is going to the library.She is going to the Canada next week.He is going to the bookstore this evening.She is going to buy a pair of shoes this afternoonis going to the library.Miss White is going to the library.
第一页 1题：1.take 2.plant 3.go 4.visit 5.buy 2题：顺序如下 5 4 2 1 7 第二页 1 题：1.The car is moving slowly. 2.She is walking slowly. 3.My mother went to the supermarket. 4.She is 35 kilogrammes. 5.The cat is jumping on the wall. 2题：1.artist 2.help 3.works 4.does 5.Where 6.engineer第三页 1题：1.She is going to the library 2.Next week 3.This evening 4.She is going to buy a pair of shoes. 5.Miss White另：童鞋 现在是打基础 要是不好好学 我保证你以后更痛苦。。fighting!
你好，What song can they sing?这句话的意思是：他们能唱什么歌。Let' begin.的意思是让我们开始。可以把这张图发上来么？如果不能，请根据意思来写题目、
提交作业的英文
交作业的英文是hand homework.
hand in my assignment/homework.
handinthehomework
Submit才是提交吧？Submission不只是提交作业，还有以下意思：1。投降2。谦卑3。呈递
提交英语作业说明
英语Dissertation从严格意义上来说是一定有摘要的，要是没有摘要整个英文作业就是不完整的，想要顺利的完成肯定都是会有很多其他的问题，我们在关注的时候还是需要看看这个是什么样的东西?或者是英文作业摘要怎么写?了解清楚之后在实际写作的时候会更加的轻松方便，只要可以详细的写作，都可以写出满意的英文作业。
一、英文作业摘要是什么?
既然大家都想要知道摘要的具体内容，我们就来详细的介绍一下，基本上在写作的时候摘要就是一篇具有独立性的短文，而在实际的写作过程中主要还是需要根据主题来写作的，说白就是对整个英文作业的一个总结，并且在整个的概括内容上不仅很简单、明确，还能够使用精辟的语言来进行说明英文作业的基本情况。
二、英文作业摘要的内容有哪些?
在实际写摘要的时候还是需要看看汉高哪些内容，这样才能够帮助更多人都知道怎么来合理的写作，英文作业摘要怎么写?了解具体的内容之后，在实际写作的时候都是很轻松的，应该包含的就是坐着的观点、英文作业的主要内容和研究成果，当然，还有就是一些独到的见解也是不可缺少的，确实是在整个英文作业中都是有的。
三、英文作业摘要的好处有哪些?
好的英文作业摘要在实际的信息提供上都是很全面的，而不管是便于索引与查找，还是在一些基本的信息上，都是需要提供的很完善，这样我们在选择的时候才能够知道是不是合理的，所以，摘要的资料对整个大型资料库收录之后，整体的作用和价值也都是比较明显的，确实是可以有效的进行选择的。
现在对英文作业摘要怎么写有了详细的了解之后，自身在写作的时候方向就是很明确的，基本上也都能够知道一些写作的方式，或者是可以看看哪些是比较好的，我们也希望大家在选择的时候都能够知道写作的关键点，并且可以详细的说明摘要的一些信息的价值，让大家在了解英文作业的时候都可以详细的知道这些基本的情况。
摘要在英文作业中的作用是很明显的，那就是内容提要，作为英文作业中不可缺少的一部分，自然就是很重要的，所以，我们在分析英文作业重要性的时候还是需要看看具体的英文作业摘要怎么写?了解了写作方式之后，最终也都是可以提交完善的英文作业，所以，在这一点上还是应该多多关注才是最重要的，也应该看看现在整个英文作业在市场中的口碑和评价，确实是比较关键的，也应该认识到其他的一些优势价值。
一、英文作业的重要性体现在哪些方面?
既然在实际写作的时候我们也知道了摘要的重要性，在整个内容的提要上整体的简单、易懂一定是大家都关注的重点，要是在英文作业中少了这样的摘要，基本上在查阅的时候就是很难的，所以，从一定程度上来看，我们就是可以发现整体的写作还是很关键的，确实是应该详细的说明一些英文作业的重要性，这样在写作的时候我们确实都是可以说明优势价值，这样一来在很大程度上我们确实是可以做详细的一些分析的。
二、英文作业摘要的写作方式有哪些?
在写作英文作业的时候就是需要看看一些基本的情况，大家肯定都想要知道英文作业摘要怎么写?在写作的过程中本身就是有很多的写作方式和技巧，我们就是可以详细的来介绍一下。根据自身列出的英文作业主体来进行简单的介绍，基本上需要对主要的部分都有效的进行涵盖，这样在保障质量的同时还可以知道整体的内容是不是齐全，所以，在这一点上也确实都是应该多多了解才是最关键的，也应该看看其他的一些口碑。
从以上的情况就是可以发现，真正在英文作业写作的时候摘要是很关键的，也确实是应该详细的了解之后才能够知道实际的优势，我们现在所关注的英文作业摘要怎么写?基本上都是比较简单的，毕竟专业的写手在写作过程中都是很明确的，而要是自己写的话还是应该知道这些写作的方式技巧，保障在规定的时间内都可以写作出比较好的英文作业，这才是最关键的。
尊敬的xx老师：您在x 年 x月 x日给 布置了一份作业给我们，目的是为了让 我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是 我却没有理解老师的一份苦心，对此 向老师表示深深的歉意。因此， 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示 我对不认真对待作业并且抄袭的这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我 的一片苦心。对于 我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：.让老师为 的学习更加操心。2.在同学们中间造成了不良的影响。3.由于我 的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。如今，大错既成，我 深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果 对老师有更深的尊重， 就会按时完成老师教代的每项作业。据上， 决定有如下个人整改措施：1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。2、 制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业3. 和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步请老师看 我今后的表现， 保证不再出现上述错误。
那是一个忙碌的夜晚，写完作业的我如同一堆烂泥倒在床上睡着了，连书本作业都不想整理。第二天早上，我匆匆的起床后，看着桌上一堆又一堆的书和簿子，就胡乱扔入了书包，向学校走去。 一踏进教室，组长就像变戏法似的在我面前冒出来，大声地说：“快，把昨天晚上的作业拿出来给我检查。”我慢声慢气地说：“好！”说着，就拿出了作业，但那最关键的一本作业本仿佛在我眼皮底下溜走了一样，把我弄得心急如焚。 后来我把书包倒过来，里面的东西给倒了个精光，但它还是没有出现在我的面前，搞得我头上冒出了豆大的汗水，一边对组长说等一下，让我想想放哪儿了，一边在书中翻来覆去。但作业本似乎是神秘的从书包中消失了。我只好冷静下来，回想昨天写作业时的情景，但就是想不起落在哪里，只好坦白地对组长说：“对不起，我没有带。”组长听了，叹了一口气说：“看来你今天非受到惩罚不可。”我听了就知道今天是逃不出老师的“魔爪”了，只好在心里自认倒霉。果然，老师在上课检查作业完成情况时，从组长那里得知我没带作业，就严肃地对我说：“你没带作业就等于没写，没有理由，我罚你今天的作业加量。”我听了，不禁叹了口气想：我怎么这么倒霉，真是比窦娥还冤啊。 回家之后，居然在一本课外书下发现了这本作业本。我自言自语地说：呀！下回不敢疏忽，没带作业的结果真惨啊