玩游戏的英文
玩游戏的英文
play games 但是玩游戏就用这个,play computer games ;play video games ;play ball games等就是由plays games变化而来的
玩游戏英语是：play games。
play games
英 [pleɪ ɡeɪmz] 美 [pleɪ ɡeɪmz]
做游戏;玩游戏;捣鬼。
Put the chairs in circles and we will play games.
把椅子摆放成圈，我们要做游戏。
The excitement of the games has made them tired.
做游戏的兴奋使他很疲劳。
近义词：
game
英 [ɡeɪm] 美 [ɡeɪm]
n.游戏;(有规则的)运动;比赛项目;(一项)游戏;比赛(或游戏)时用的手法和技巧;（学校的）体育课，体育活动;运动会;（网球等比赛的）一局，一场;儿童游戏;娱乐;行当;诡计;猎物。
adj.甘愿尝试;有冒险精神。
v.打赌;赌输赢。
First, I'll explain the rules of the game.
首先我要说明一下游戏规则。
The research shows that computer games may cause aggression.
研究显示，电脑游戏可能引起好斗情绪。
玩游戏 [词典] play games; [例句]哦，太好喽，我喜欢玩游戏。Oh, goody, I like games.
Play a game、play games。
英语的词汇量非常庞大，总计990,000个，但如果要估计具体数字，必须先判断哪些能够算作其单词。不过与其他语言不同，并没有一个权威学术机构来规定何为正式的词汇。
英语的词源很广泛。由于曾受到古代法语的影响，英语词汇在一定程度上大致分为日耳曼词源与拉丁语源。
英语中所有的词可分成十大类，每一类词在句子中都有其特定的位置和作用，这十大词类是：
1、名词（n.） ：表示人或事物的名称的词。
2、形容词（adj.）：表示人或事物的特征的词。
3、副词（adv.）：修饰动词、形容词和副词的词。
4、代名词（pron.）：是代替名词、形容词和数词的词。
5、数词（num.）：表示数量和顺序的词。
6、动词（v.）：表示动作和状态的词。
7、冠词（art.）：与名词连用，其说明人或事物的作用。
8、介系词（prep.）：通常置于名词和代词之前，表示名词和代词与其他词的关系。
9、连接词（conj.）：连接词与词、短语与短语、句子与句子的词。
10、感叹词（int.）：表示说话人感情或语气的词。
参考资料来源：百度百科-英语
玩个游戏的英文
“玩游戏”英文翻译为Play a game；play games。【例句】If they have to play video games past your bedtime, they can mute the tv.如果他们必须在你睡觉时间外玩游戏，让他们将电视调成无声。game一词最普遍的译意为“游戏”，意为游乐嬉戏；玩耍。 在英语中game一词另外一个重要意义为“竞赛”、“运动会”，如：football game（足球比赛）、the Olympic Games（奥林匹克运动会）扩展资料：双解释义⒈勇敢的，有决心的，敢作敢为的 brave,determined,and ready for actionP 2.愿意的，心甘情愿的 willing⒊残疾的； 瘸的 lame; crippled基本要点⒈game作“勇敢的，有决心的，敢作敢为的”解时在句中可用作定语或表语。⒉game也可作“愿意的，心甘情愿的”解，在句中多用作表语，与介词for连用。⒊在口语中， game还可作“残疾的； 瘸的”解，属古旧用法。词汇搭配～+名词game fighter 勇敢的战士game leg 瘸腿～+介词game for 愿意做某事同反义词[同义词] n. amusement,business,contest,design,joke,main,match,play,sport,meat,prey adj. bold,brave,eager,fearless,heroic,bad,injured[反义词] adj. cowardly,unwilling
玩游戏：playgames【例句】如果他们必须在你睡觉时间外玩游戏，让他们将电视调成无声。Iftheyhavetoplayvideogamespastyourbedtime,theycanmutethetv.
Let's go play game
Let's play a game, shall we。读音：lets pleɪ ə ɡeɪm ʃæləʊ wi
game 读法 英 [geɪm] 美 [ɡem]
1、作名词的意思是： 游戏；比赛
2、作形容词的意思是：勇敢的
3、作不及物动词的意思是：赌博
例句：
He regularly watched our games from the stands.
他经常从看台上观看我们的比赛。
扩展资料
shall we
用法1：用于第一、三人称，表示征求意见或请求指示。
用法2：用于第二、三人称，表示意志、允诺、命令、威胁、警告等。在法律、条约、协定等文件中，表示义务、规定等。
shall 英[ʃəl] 美[ʃæl]
v. 必须; 应该; 可以; 将要;
造句：Shall I get the keys?
我去拿钥匙好吗？
好玩的游戏英文
一）游戏帮助学生记忆案例：巧猜数字游戏功能：巩固数字的读音和拼写。游戏玩法：教师拿出准备好的数字卡片T: Now, let's play a game. Please guess, what's the number on the card? If you're right, I will give you the card. I will say the first letter of the word.T: “T”.S1: T-W-O, two!T: No, try again, please.S2: T-H-R-E-E, three!T: Yes, you're right! Here you are!教师将卡片奖励给这位学生，然后带领大家一起拼读。以此方式将十个数字猜出，巩固数字的拼写和认读。在教学中，我们不能只为了让学生放松玩乐才安排游戏，归根结底，任何游戏必须服务于课堂教学的教学目标，有利于教学任务的完成，帮助学生巩固所学的知识，并使教学活动变得生动有趣，引人入胜。教师应根据不同的教学内容，有针对性地设计教学游戏。案例（1） Pin a nose on a face（贴鼻子）游戏功能：复习巩固四个方位词游戏玩法：在黑板上画一张缺鼻子的脸，请一个学生走到黑板前，用布蒙上他的眼睛，让他贴出鼻子。台下的同学用“up, down, right, left”这四个词汇告诉他该怎么做。 “Up, up...” “Down, down...”随着鼻子位置的变化，学生们调整指令，在大家的共同努力下，找到鼻子的正确位置。趣味性：把英语与游戏结合起来，体现了“玩中学”、“乐中学”的教学思想，目的在于让学生乐于开口，感受到成功的喜悦，培养学生敢于表现的意识。让学生蒙上眼睛玩游戏，他们就会感到新奇、有趣， 充满挑战性。“该游戏的目的是让学生掌握“up, down, right, left”这四个表示方位的单词案例（2） 顺风耳游戏功能：操练单词游戏玩法：教师让一个学生背对着全体学生站立，然后将单词卡片藏于某一个学生的桌子内，再请讲台上的学生转过身寻找此单词的位置。全班学生一起朗读此单词，如果该同学离单词位置近，那么朗读的声音就响，如果离单词越来越远了，那么朗读的声音就越来越轻了。就这样直到找到单词为止。这个游戏在设计时充分考虑到了全体学生，每个学生都可以积极地参与到游戏当中去，享受到游戏带来的乐趣，刺激每个学生对英语课堂产生浓厚的兴趣，同时在无意识中掌握了单词的读音。（三）游戏提高学生多种能力案例（1） 钟表、钟表几点了游戏功能：通过让学生扮演时针来掌握句型“It's....”使他们掌握英文数字1──12。游戏玩法：请12名学生分演12个钟点，围站成一圈，1名学生扮演时针。游戏开始，教师说：“钟表钟表几点了？”学生说“1点”，“时针”要用英语讲：“It's one...”并伸直左手臂顺时针方向开始原地转，转到1时停止，手指尖指向1点。扮演钟点的学生举起卡片one。以后游戏继续进行。要求扮演时针的学生要手口一致。案例（2） 急摸十位游戏功能：练习用英语数数，复习学过的人体器官的英文单词，锻炼学生的注意力和快速反应力。游戏玩法：首先告诉学生，老师说“one”时，学生用手指头发并讲出“hair”。老师说“two”时，学生指脸并说出“face”。three─耳朵─ear，four─眼睛─eye，five─鼻子─nose，six─嘴─mouth，seven─双肩─shoulder， eight─腿─leg，nine─手─hand，ten─脚─foot。经过反复练习，熟练以后可以让一名学生来数数，其余学生找相应的器官，讲出英语单词，并可以抢答。要求学生手口一致，教师数数时应由慢至快，并注意学生讲的是否正确。儿童对未知世界永远充满了好奇和兴趣，喜欢挑战。教师设计的游戏活动要让学生有一些思考的余地，要有一定的挑战性，尽量做到开发学生的智力因素，培养他们的英语思维能力。案例（1）中，扮演“时针”的学生要快速对“1点”作出分析，并要在句型“It's...”中进行运用，再配合身体的动作完成游戏，是一项集多种功能的连锁反应。再如案例（2），学生首先必须熟练地掌握数字及人体器官的单词，在注意力相当集中的状态下，锻炼学生的瞬间记忆能力和快速反应能力。以上两个游戏必须经过一定的思考或推理才能够找到答案，不仅训练了语言能力，同时也培养了学生的智力，体现了学科之间的融合，能有效帮助学生巩固单词，训练学生的观察能力、分析能力和瞬间记忆能力注意做好游戏前的准备。包括道具的准备，知识的准备和心理的准备等。游戏前应让学生明确游戏规则及要求。
植物大战僵尸
植物大战僵尸原版。整蛊邻居1、2 模拟人生 愤怒的小鸟各种版本 1.小熊回家（英国Dare to be Digital游戏节获奖游戏，由北大的三个学生和一个苏格兰学生共同完成，画风优美充满童趣，配乐也十分的可爱！非常精致的单机小游戏，推荐~~！） 2.鼻涕猪，独立星球上的益智的单机游戏，画风可爱，我喜欢~ 3.Magic Farm 1，2，模拟经营类游戏，都不错，画面非常精致漂亮！欧美风~ 喜欢5号魔法门花园的朋友一定会喜欢它，因为五号就是仿这个来的~ 4.机械迷城，这款游戏的画风非常精致，09年刚出英文版时我就玩过了，不过本人智商有限不看攻略无法通关... 5.蜡笔物理学，和粘粘世界一样的物理类游戏，同样也是画面可爱音乐好听的游戏。 6.蜜蜂花园 之失踪的蜂后， 画面精致，唯美可爱的经营类游戏。
1、《绝地求生》（英文名：PLAYERUNKNOWN’S BATTLEGROUNDS）
《绝地求生》(PUBG) 是由韩国Krafton工作室开发的一款战术竞技型射击类沙盒游戏 。
游戏《绝地求生》除获得G-STAR最高奖项总统奖以及其他五项大奖，还打破了7项吉尼斯纪录。
2018年8月9日，《绝地求生》官方宣布，将开启“百日行动”，进行持续数月的自查运动，为玩家提供一个更好的游戏体验；11月，有超过200万个账户被冻结 。该游戏于2018年12月7日登陆PS4平台。
2、《地下城与勇士》（英文名：Dungeon & Fighter）
地下城与勇士》（DungeonFighter，简称DNF）是由韩国（Neople）开发、中国内地由腾讯游戏代理运营的动作角色扮演ARPG格斗网游。
该游戏是一款2D卷轴式横版格斗过关网络游戏，大量继承了众多家用机、街机2D格斗游戏的特色。以任务引导角色成长为中心，结合副本、PVP、PVE为辅，与其他网络游戏同样具有装备与等级的改变，并拥有共500多种装备道具。每个人物有10个道具装备位置，在游戏中可以允许最多4个玩家进行组队挑战关卡，同样也可以进行4对4的PK。
3、《正当防卫4》（英文名：Just Cause 4）
是一款由Avalanche Studios制作SquareEnix发行的动作冒险类游戏，因为使用了Apex引擎，游戏的场景的清晰度更高，表现出的色彩饱和度与画面锐度更加出色，同时动物的表现以及各种爆炸效果也更加生动和真实。
4、《瘟疫传说：无罪》（英文名：A Plague Tale ：Innocence）
是一款中世纪女主人翁类的潜行动作冒险游戏。该作背景设定在黑死病泛滥时期的欧洲，当时的国家笼罩在战争、宗教审判和鼠疫的阴影之下。玩家将扮演一个15岁的小女孩Amicia，她将带领弟弟Hugo逃离宗教的抓捕。场景灰暗，将我们带回了中世纪的恐怖氛围中，游戏包含了冒险，潜行与动作元素，并且有一个非常丰满且动人的故事。
5、《极品飞车20：复仇》（英文名：Need for Speed Payback）
是由GhostGames制作，EA发行的一款赛车竞速游戏，采用寒霜3引擎打造，是人气系列《极品飞车》的最新续作。
舞台设定在虚构的城市“幸运谷（FortuneValley）”，玩家将扮演底层出身的3名主角，为了复仇而率领车队踏上极限狂飙的冒险生涯，对抗掌握城市所有赌场、罪犯甚至警察的邪恶组织“庄家（TheHouse）”。
玩英语的游戏
01、Outdoor Traffic Game
游戏目的：考验小朋友们的英语听力和反应能力。
适合年龄：5—6岁。
Outdoor traffic game这款游戏和我们中国小朋友玩的“红绿灯”有点类似。
这个游戏至少需要3个人参加。其中一个人背对着大家站在10米以外的地方发指令，其他人一起站在起跑线做好准备。
当指令者说“start”时，大家才可以开始向终点走。
听到“green light”的指令时，大家可以快步走；
听到“yellow light”的时候，要减速走两步再停住。
当听到“red light”时，就不能动了，要马上停住。
这时，指令者会转过身来。如果看到谁还在动，就会点名，被点名的人要回到起点。最先到达终点的人胜出。
刚开始玩这个游戏时，家长可以准备一些红、黄、绿三色的牌子，在说的时候举起牌子，帮助初学的孩子快速理解，之后慢慢过渡到不用牌子直接说。
02、Freeze Game
游戏目的：培养孩子的英语听力，同时还有助于锻炼孩子们的自制力。
适合年龄：5—8岁。
Freeze game和我们国内小朋友们玩的“123木头人”的游戏差不多。
在游戏开始之前，孩子们要先了解几个肢体动作的单词。比如：dance, jump, hop, stomp, kick…
掌握了这些单词后，就可以开玩啦！
选一个孩子做示范、发布命令，其他的孩子跟着示范做动作，并且重复指令。
比如做dance这个动作时，大家要跟着示范的孩子一起，一边做跳舞的动作，一边唱 “dancing, dancing, dancing”。
当指挥的人发出“freeze”的命令时，大家就要马上停止动作，不能动了，因为大家都被冻住了。如果这时有人动了，就会被淘汰，退出游戏。
游戏反复进行，直到剩下一个人为止。
这个游戏参与的人越多越好玩哦。
03、Hopscotch
游戏目的：加深单词记忆，锻炼孩子的反应能力。
适合年龄：5—10岁。
Hopscotch这个游戏和我们中国的“跳房子”差不多。
只要孩子认识了26个英文字母，和1-20个数字的英文读法，就可以轻松玩起来啦!
首先，在地上画房子，在户外也可以用树枝摆。
房子由大小相似的格子组成，格子长宽约40厘米，共9个格子，格子的样式如上图。然后按顺序在每个格子里面写上数字或者字母。
玩游戏时，站在1号格子外面，按照顺序单脚跳入方格里，每次跳到一个格子里，就要大声读出这个方格里的数字或字母。
一直到到达房子顶端，再按照原路跳回来。
家长可以和孩子比赛谁先到达。
随着孩子英语学习的深入，跳房子的难度可以不断加大。格中的字母可以用sight words (高频词汇)替代，也可以换上图片或物品。
每天跳一跳，运动和学英语都兼顾到啦！
04、Twister
游戏目的：加深单词记忆，锻炼孩子的反应能力、手眼协调力。
适合年龄：5—12岁。
在美国，这是一个是非常流行的游戏。这款游戏对于喜欢看美剧的人来说应该不会陌生，它在《老友记》、《生活大爆炸》中都有出现过哦！
玩法十分简单，在地上铺一大张含有各种颜色点的垫子，每个人都需要听从这样的指令："Left hand on green, right hand on blue, left foot on…, right foot on... "(左手放在绿色上，右手放在蓝色上，左脚在......右脚在......)。
在游戏过程中，摔倒者要立即出局，最先完成动作的人就会获胜。
如果参加的人比较多，大家都争抢离自己最近的彩色圆点，最后会扭做一团，场面十分欢乐。所以，这个游戏也被翻译成“扭扭乐”。
另外，这个游戏还有很多变通玩法，比如用来练习字母："Left hand on A, right hand on E…"(左手放在A上，右手放在E上)；练习单词："Left foot on rabbit, right foot on panda…"(左脚放在rabbit上，右脚放在panda上)。
还能将颜色圆点变成英文单词闪卡，指令变成“Left hand on apple, right hand on tiger, left foot on umbrella，right foot on kangaroo”。
05、What am I
游戏目的：提升口语能力，锻炼归纳、描述、逻辑能力。
适合年龄：6—8岁。
What am I（猜猜我是谁）这个游戏的玩法非常简单，但是，对英语水平的要求较高，它能提高孩子的英语的应用能力，帮助孩子建立英语思维。
游戏的开始，需要准备两个头箍和一些卡片。
参加者分别头戴一个发箍，然后将目标卡片插在卡槽里，自己是看不到自己头上卡片的，但可以看到别人的卡片。
爸爸或妈妈和孩子坐在一起，互相问问题，回答只能是Yes和No。
刚开始，孩子可能不知道怎么提问。家长可以先问问题，孩子回答。在猜的过程中，孩子会慢慢学会问问题的表达和技巧。
例如：妈妈头戴一张苹果的卡片。
Adult：“Am I a vegetable?”
Child：“No ”
Adult：“Am I a fruit?”
Child：“Yes”
Adult：“Am I yellow?”
Child：“No”
Adult：“Am I red?”
Child：“Yes”
Adult： “Am I round?”
Child：“Yes”
Adult： “Am I an apple?”
Child：“Yes”
这种通过提问来获取更多信息的游戏，对提升孩子英语的口语表达很有帮助。
玩游戏吗英文
Do you want to play games?Would you like playing games?How about playing games?Are you willing to play games?陈述句：you want to play games.
喂，最顶上的那个，玩游戏是动作，因此必须在want后面加to，应该是 Do you want to play games?(我看了上面所有的回答，自认为这句是最通俗的，其他的或多或少都有些绕弯，不是加重语气就是增加尊称效果）
Do anyone play games?
回答和翻译如下：有人玩游戏吗？Do anyone play games?