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记住单词的英文

时间:2025-09-30 作者: 小编 阅读量: 1 栏目名: 日语词典 文档下载

记住单词的英文

记住的英文单词

remember

bear in mind .learn by heart

remember 英[rɪˈmembə(r)] 美[rɪˈmɛmbɚ] vt. 记得; 牢记; vt. 记着; 纪念; 回想起; 送钱[礼物]给…; [例句]You wouldn't remember me. I was in another group你不会记得我。我那时在另外一组。第三人称单数:remembers 现在分词:remembering 过去式:remembered过去分词:remembered

remember英 [rɪˈmembə(r)] 美 [rɪˈmɛmbɚ] vt.& vi.记得;牢记vt.记着;纪念;回想起;送钱[礼物]给…

记住单词的英文

remember 英[rɪˈmembə(r)] 美[rɪˈmɛmbɚ] vt. 记得; 牢记; vt. 记着; 纪念; 回想起; 送钱[礼物]给…; [例句]You wouldn't remember me. I was in another group你不会记得我。我那时在另外一组。第三人称单数:remembers 现在分词:remembering 过去式:remembered过去分词:remembered

memorize

remember remember + to do 记住未做的remember + doing 记住做过的forget(忘记)也是相同用法

记住 [简明汉英词典]bear in mindlearn by heartmemorizationmemorize

记住的英语单词

remember remember + to do 记住未做的remember + doing 记住做过的forget(忘记)也是相同用法

remember

英 [rɪ'membə(r)];美 [rɪ'membər]

v. 记得;想起;记住,铭记;回忆;提及

remember既可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作及物动词时,可接名词、代词、动词不定式、动名词、that从句或以疑问词引导的动词不定式及从句作宾语。

扩展资料:

remember to-v, remember v-ing

1、remember后接动名词和动词不定式所表达的意思不同。接动名词时表示“记得过去已做过某事”,做事的时间早于记忆的发生时间; 接动词不定式时表示“记住将要做某事”,做事的时间相当于或晚于记忆的发生时间。

2、remember后的动词不定式用于完成时态时也表示“记得过去做过某事”与接动名词的意思相同。

remember learn by one's heart

bear in mind learn by heart memorization memorize remember bear in mind learn by heart

英文单词记不住

英语单词记忆方法有:认读几个元音、认读十五个辅音、学会拼读、学会拼写、重复记忆以及坚持。

1、认读几个元音:

拼音里的五个韵母是英语里的几个元音,要知道拼音的正确发音才能准确掌握英文元音的拼读,并且根据方法进行练习。

2、认读十五个辅音:

拼音里有十五个声母是英语里的辅音,分别是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、c、s。这里大部分都是读拼音的本音的第三声,例如g读葛。但是注意在单词词尾m、n、l读的是英文音。qu读括的第三声,例如quickly。c读可例如can。故只要记住这几个的特殊读法单词就不是问题。

3、学会拼读:

熟悉元音和辅音的读法至后,就是学以致用的时候了。拼音用拼读很容易掌握,天真(tian,zhen),英语也可以拼出来,gain根据上面的介绍,g读葛,a读欸的第四声,i读一,n发恩声,读在一起就是“给”的第四声。只要掌握了这种规律就可以很顺利得读出单词。

4、学会拼写:

读完之后,就要开始写了,写到默写的过程是一个熟悉的过程。

5、重复记忆:

学会了读和写当然是要记住它了,准备纸笔然后迅速地抄写单词,当写完之后就会记住它,并且返回去看你的草稿本。

6、坚持:千里之行,始于足下,坚持下去。当词汇量达到很大的时候就会发现根本就不需要翻阅英语词典了,自己就是一本活字典。

其实,感觉死办法就是每天抄几遍读几遍,久而久之你想忘都忘不掉的。不过,别忘了时常复习,因为虽然说想忘都忘不掉,但是还是会模糊的,你在实际生活中多用就可以了。

许多同学在背单词时都有急于求成的思想,一方面想着自己有超强的过目不忘的能力,另一方面想着三五天就把想背的单词全背完。然而事实却是,背了没几天单词就发现,前面一边背后面一边忘,然后就放弃了。

这样的心态和这样的执行力,背不好单词。

英语单词总是记不住,只有2个原因:一是没有掌握正确的记忆方法,二是不肯下苦功夫。

在大学阶段,英语四六级、考研时对于词汇量的要求比较高,比如四级要求4500词,六级要求5500词,考研也是5500词左右。在背单词这件事情上,不要相信什么“7天速记四级词汇”之类的鬼话,只有按照科学的方法每天不断地重复记忆,花上至少两三个月时间才能见到效果。

对于单词的背诵,我推荐以下方法:

我们背单词的目的很单纯,那是通过四六级或者考研英语的考试,因此在背单词时,首先要以考纲内的词汇要求为准,但是,并不是说考纲内的所有单词都要背熟,毕竟有的词可能比较生僻,基本不会出现在考卷中,或者我们可以在考卷中根据上下文语境来猜出大体意思。对于这样的超低频词,我们只要眼熟就可以了,没必要花太多功夫。

而对于考纲内剩下的大部分单词,尤其是常用的高频词,都是应该熟练掌握的。当然,对于一词多义的,除了非常常用的词,比如set等,通常我们只要记住前2个意思即可,其余的意思考的可能性不大,而且我们也可能会根据记住的前2个意思猜个出大概,毕竟不是考翻译,要求每一个单词的意思都要准确记忆。

英语单词好多都是同源的,词根词缀记忆法会给我们减少许多背诵的工作量,记住词根词缀以及一两个单词,就可以背过同源的一大串单词,甚至对于超纲单词也可以猜出大体意思,所谓“万变不离其宗”。

在背诵词汇书时,有人根据艾宾浩斯曲线总结了记忆方法,比如每5分钟、每30分钟等,间隔一定的时间进行重复记忆,超级复杂,看的我眼花缭乱。我不否认这种方法的科学性和可能取得的效果,但我认为太过复杂,好多人可能无法严格地执行下去。再好的方法,如果不好操作,也不会得到广泛的应用。

因此,我认为可以对此方法进行适当简化和改良,保留其重复多次记忆的精髓,而对时间间隔则根据自己的复习计划和记忆能力自主选择,毕竟每个人的脑力和精力都是不同的。

首先要明确,在这种方法下,不要奢望每背一个单词就一定要背过之后才能背下一个,这样是很痛苦的,而且往往达不到目的。

我们的方法是:每天背诵一定数量的单词,比如100个,第1天的早中晚背三次,每次只读3遍,不要求一定背过,但一定要留有印象,靠多遍的重复最后实现记忆的目的。晚上第3遍的时候,把已经熟记于心的单词划掉,后面不再复习。

第2天也是早中晚再进行后面100个单词的背诵,找出其中的一个时间段来复习前一天100个单词中没记住的单词,巩固记忆。

后面3-6天跟第2天一样,背诵新的同时,复习前一天没背过的。

第7天的时候,不背新单词,只背前6天没背过的单词。这样,每个单词应该至少已经背了7遍。仍然没背过的应该不多了,留下来后面抽空重点攻坚。

第2周的第7天,可以把上一个第7天没背会的单词,以及本周的单词一并复习。如此滚动下去。

无论是四六级还是考研,都会出现不少考纲外的词汇,这些词汇只靠猜是肯定不行的,很有可能会影响你能否及格或者超过录取最低分数线,因此一定要在做题之余坚持阅读英文图书、期刊、网站等,扩大词汇量的积累。而且在阅读的过程中,你的语感也会不断的提升,其实无论是哪种语言的学习,就是一种感觉,所谓读书百遍其义自现就是这个道理。

在如何快速背单词这件事上,首先要简化考纲内不太可能出现的超低频词汇,其次可根据词根词缀联想记忆法快速记住一串单词,然后就要根据单词书,采用我的这种改良易操作版的7天滚动记忆法进行背诵。相信经过你的努力,单词将不再是提升英语成绩的瓶颈。

学习英语,背单词是一个很重要的环节,但是好多同学都抱怨单词记不住,记了好几遍也没用。怎样才能背好英语单词呢?

一、背单词要背得好,要背得快,最基本的原则是脑子不断地想单词,让单词不断地从脑子里过,看书看10遍,还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多,要做到完全抛开书本,不依赖书本,不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍,这样,它留给你的印象要深得多,就算以后忘记,也很容易记起来。

二、背单词时还要注意在单词之间建立联系。当然,刚开始时可能能建立的联系很少,但要注意培养这种意识,争取一串串地背单词,看见一个,就能想起一串。比如,同义的单词一块儿记,反义的、形似的、分类的、词根的,背单词一段时间之后,就应该看到该单词,想一想以前学过什么同义的,如果只有印象而想不起来,最好在一个笔记本上记一笔,下次碰到该单词时,特别注意。比如,背单词一段时间后,应该问自己:我一共学了多少关于衣服的词?如果你只记得中文意思,想不起英文,下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起homograph,虽然有些书给你整理了一些联系,可我觉得自己总结的才会印象最深。这样,单词之间建立联系后,不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词,当某一个单词记不起来时,就要注意了。不妨看后面的单词时,就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的,或意思相反的,把有联系的单词的页数写在单词旁,每当看到这个单词时,总想起和它有关的单词,想不起时再根据页数翻看。如果有印象而想不起来,就在笔记本上记一笔,下次补上。

三、背单词时不要在一个单词上花的时间太多,根本不用超过一分钟,像扫描般一掠而过。只是重复的次数要多,特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带,背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用,因为有新鲜感。

除此之外,我们可以从现实生活中,找到趣味记忆法。比如联想记忆法和谐音记忆法。所谓联想记忆法就是由一个单词联想到另一个词或者日常生活中常见的事物。举个例子:“May”意思是“五月”。联想:五月春光明“媚”。所谓谐音记忆法就是利用英语单同的音调和日常生活中常见的事物相同或相似的方式加强记忆,比如“bus”意思为“公共汽车”,可以想到生活中公共汽车俗称“巴士”。也就记住了,也有好多单词在我们汉语中是直接音译过来的。我们主要还得记住各个单词的音标特点,这是最常用的。其实,各个单词的发音是有一定规律的,记住了发音很多时候就能拼出这个单词。

总之,记单词一定要讲究方法,因为单词是音、形、义的结合体,因此,记的时候,也应将此三方面联系起来记。切忌机械重复每一个字母,而应多读整个单词,按音节的发音去联想字母,并且尽量做到读和记的时候伴随手写,这样效果会更好。

记住单词英语

remember望采纳~

记住remember英 [rɪˈmembə(r)]美 [rɪˈmɛmbɚ]词典释义remembervt.& vi.记得;牢记learn by heartv.记住;牢记;记诵;读熟bear in mind牢记;记住;不恝于怀;铭记不忘commit to memory熟记;识;把(某)事记住memorizationn.识记;记住,默记双语例句1.我们要记住这些血的教训。We must bear in mind these lessons paid for with blood.2.想法把这个号码记住。Try to commit the number to memory.

remember

英语单词记忆方法 对于很多人而言提起背单词就头痛,但是,凡事讲究方法,找到适合的方法就可达到事半功倍的效果,单词记忆也不例外。 20种英语单词记忆方法

英语单词记忆方法1、英语词汇学构词3大基本理论

转换(例如:present present 通过重音变化,名词、形容词变成动词,意思改变)、合成(例如:blackboard=black+board)、派生(例如:transportation trans-前缀 port 词根 ation 名词词尾)是经过多年词汇学理论界证明的(下面还有详细论述)。

英语单词记忆方法2、通过基本字母含义解析简单词汇

例如:W代表波浪、S代表弯曲、Z代表曲折等。很多年前,美国人出了《伟大的字母》一书,开始了字母解码的先河。《曲刚英语造字说》、立可定英语、香港非遗忘英语与古一徵解码英语等都在市面上走红。笔者认为,这些是开卷有益的,可以在教与学中适当使用,但是过分虚夸就不是学者的态度。

英语单词记忆方法3、读音规则记忆法

它就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。

英语单词记忆方法4、字母变化记忆法

英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。

具体方法如下:

(1). 前面加字母。例如:is his,ear near / hear,read bread

(2). 后面加字母。例如:hear heart,you your,plane planet

(3). 中间加字母。例如:though through,tree three,for four

(4). 减字母。例如:she he,close lose,start star

(5). 换字母。例如:book look / cook,cake lake / wake / make / take

(6). 调字母(即改变字母顺序)。例如:blow bowl,sing sign,from form

英语单词记忆方法5、联想记忆法

在日常生活中可以根据所处的环境,所见到、所摸到的事物,联想相关的英语单词。例如:打球时联想到:ball,( play ) basketball ,( play ) football,( play ) volleyball,playground等等;吃饭时联想到:dining - room,( have ) breakfast,( have ) lunch,( have ) supper等等;睡觉时联想到:bed,bedroom,go to bed,sleep,go to sleep,fall asleep等等。如果长期坚持下支,效果就会很好。

英语单词记忆方法6、 归类记忆法

在记忆过程中,把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理,使其条理清晰,一目了解,然后再分别记忆。例如:

(2). 按同音词分类。例如:see-sea,right-write,meet-meat

(3). 按形近词分类。例如:three-there,four-your,quite-quiet

(4). 按同义词分类。例如:big-large,hard-difficult,begin-start

(5). 按反义词分类。例如:right-wrong,young-old,come-go 6. 按读音分类。例如:字母组合ea在eat,meat,teacher中读[i:];而在bread,ready,heavy中读[e];在great,break中读[ei]。这样不仅单词记住了,而且读音也掌握了。

英语单词记忆方法7、 构词记忆法

掌握一些构词法知识,可以大大地增加自身的词汇量。英语构词法主要有以下三种情况:

(1.) 派生法。这种方法就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀,从而构成另一个新词,并且与该词根的含义有着密切的联系,此类词便称为派生词。如常用的前缀in-,im-,un-,dis-等表示否定含义;后缀-er,-or,-ist等表示人;以及后缀-y,-ly,-ful等表示形容词性等。如:like-unlike,teach-teacher,friend-friendly等。

(2). 合成法。这种方法就是把两个或几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词,由此法构成的单词便称为合成词或复合词。如:black(黑色的)+board(木板) blackboard(黑板),class(班)+room(房间) classroom(教室),foot(脚)+ball(球) football(足球)等。

(3). 转化法。这种方法就是在不改变拼写形式的基础上,由一种词性转化为另一种词性,主要有名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词或名词等。如:water(n.水) water(v.浇水),lift(v.举起) lift(n.电梯),last(adj.过去的) last(v.持续)等。

英语单词记忆方法8、循环记忆法

它是指对识记的单词反复记忆的方法。根据遗忘规律,人的遗忘从识记后便开始,先快后慢。因此,复习的时间间隔就应是先短后长。例如,今天学到的单词,在当天背熟之后,第二天、第四天、第七天、第十四天、第二十八天都应复习一次,这样才能形成长时间的记忆。总之,单词记忆的方法多种多样,只有采用科学的、行之有效的记忆方法,认真地、及时地、周期性地复习,才能大大提高英语单词的记忆效果。

英语单词记忆方法9、组合加减记忆法

(1)把几个字母看作一个来记如:ightlightrightnightmightsighttight。

(2)外旧内新,如:bridge桥看成bridgeridge山脊sharp看成sharpharp竖琴

(3)外新内旧,如:cleave劈开看成cleavetact机智看成tact

英语单词记忆方法10、形义记忆法

如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。

英语单词记忆方法11、象声记忆法

联想实际的声音,如:gong锣coo咕咕声,peepee (撒尿) poopoo(拉屎)等。

英语单词记忆方法12、分类记忆

把单词进行分门别类如:动物、植物等进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。

英语单词记忆方法13、软件记忆

软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。

英语单词记忆方法14、图表记忆

利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。

英语单词记忆方法15、游戏记忆

通过自己和集体做游戏,在轻松愉快的气氛中进行单词记忆。

英语单词记忆方法16、歌曲记忆

通过唱英语歌曲记忆单词,听霸听力超人等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。

想出了一些单词教学的方法,既能达到教学目的,又能让学生带着兴趣去记忆那些单词。在这里我想和大家一起来分享一下。

英语单词记忆方法17、顺口溜记忆法

比如Cat, cat, you’re so fat. Pig, pig, you’re so big. Fly, fly, in the sky. Frog, frog, on the log. Bee, bee, don’t sting me等等。

英语单词记忆方法18、游戏记忆法

在教学中,尤其是在复习或检查环节,教师可以带学生开展各种游戏,如在学完身体部位时,就可以和学生一起玩Touch your ..的游戏。做的好的学生给予鼓励,学生的学习积极性也很高。几分钟下来,学生既玩得高兴,并且将身体部位的单词已深深地记在心里。

英语单词记忆方法19、读音规则记忆法

英语是拼音文字,根据英语这一特点,使语音与单词中的字母有机的结合,以增强单词的记忆。就是利用英语国际音标来识记单词。比如:cow,how,now 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音.因此,教师必须帮助学生详细地总结、熟记和使用字母及字母组合的发音规则,学生一旦掌握了这个识记单词的方法,记单词时就不需要一个字母一个字母地去死记硬背。

英语单词记忆方法20、比较记忆法

比较是人们认识客观世界的重要手段,有比较才有鉴别,不经过比较就很难弄清事物的相互关系。这里介绍的是对相似而又不同的单词进行对比分析,弄清它们的异同以进行记忆的方法。如:改变一个元音的词就能变换出不同的词:ball,bell,bill

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